Видеоконференции и мультимедийные технологии для бизнеса

Тестовые вопросы Мультимедиа множественные среды, анг. Например, в одном объекте-контейнере может содержаться текстовая, звуковая, графическая и видео информация, а также, возможно, способ интерактивного взаимодействия с ней. Термин мультимедиа также, зачастую, используется для обозначения носителей информации, позволяющих хранить значительные объемы данных и обеспечивать достаточно быстрый доступ к ним первыми носителями такого типа были — . В таком случае термин мультимедиа означает, что компьютер может использовать такие носители и предоставлять информацию пользователю через все возможные виды данных, такие как аудио, видео, анимация, изображение и другие в дополнение к традиционным способам предоставления информации, таким как текст. Определение, данное выше, есть на самом деле пользовательское определение, то есть общее упрощенное определение мультимедиа для понимания пользователя компьютера. Научно-техническое определение мультимедиа несколько иное.

Мультимедийные технологии в туризме

Мультимедиа Что такое Мультимедиа? Мультимедиа способствует: Стимулированию когнитивных аспектов обучения, таких как восприятие и осознание информации; 2. Повышении мотивации у школьников; 3.

Понятие технологии мультимедиа. Термин «мультимедиа» дословно обозначает Наука и техника. Система компьютерного моделирования. Бизнес.

Компьютеризация бизнес-тренингов — мультимедиа-технологии и программные системы как средства обучения Источник: УралБизнесОбразование Прежде всего, имеет смысл определиться с тем, что в данном случае предполагается компьютеризировать в тренингах путем применения программных систем и мультимедиа технологий. Содержание и направления работыТренинги, как известно, отличаются от традиционных форм обучения - лекций и семинаров своей практической направленностью.

Их предназначение прежде всего предполагает передачу каких-либо важных для профессиональной деятельности навыков, умений или стимулирование определенных часто скрытых способностей, например, к лидерству в группе. Отсюда, главным средством решения этой чисто прикладной задачи, давно уже стали в тренингах различные ситуации кейсы , взятые из той или иной области бизнеса или другого вида деятельности.

Они обычно предъявляются участникам в виде текстовых описаний или в устной форме излагаются тренером с приложением определенных заданий для поиска оптимального решения. Компьютеризация может осуществляться путем перевода этих текстовых описаний в определенную последовательность движущихся изображений, скомпонованных в соответствии с определенным сюжетом развития событий.

Такие"микрофильмы" имеют продолжительность от одной до пяти минут. Зачем это нужно и что это дает рассмотрим далее, а пока остановимся на других объектах компьютеризации, пригодных для использования в тренингах. К ним могут быть отнесены различные психологические, социологические и экономические инструменты типа тестов, анкет, опросников для экспертной оценки, комплектов компетенций.

Разумеется, все это должно быть предварительно реализовано в программных системах. Кроме того, для целей обучения могут использоваться различные профессиональные программы:

Мультимедиа Смотреть что такое"Мультимедиа технологии" в других словарях: Добавьте ссылки на источники, в противном случае она может быть выставлена на удаление. Трехсвятительский пер. Англо русский словарь по информационным технологиям. Алексеев, А. Англо русский толковый словарь по системотехнике ЭВМ.

Кафедра мультимедийных технологий и информационных систем и Web- технологии в менеджменте" и"Технологии электронного бизнеса". История.

Среди них полноценная демонстрация возможностей компании, широкая сфера применения, распространение по различным каналам и экономичность. Может показаться, что такого универсального инструмента рекламы не существует, но это только на первый взгляд. Одним из решений способна стать мультимедийная презентация ММП. Еще пару лет назад мультимедийные продукты были доступны не каждой компании, но все меняется, и в настоящее время мультимедийные презентации очень распространены.

И хотя сегодня еще можно сказать, что доля мультимедиа-презентаций на рекламном рынке достаточно незначительна, все больше компаний берут на вооружение это универсальное рекламное средство. Итак, каковы же основные преимущества и отличительные особенности мультимедиа-презентаций от других инструментов маркетинга и рекламы?

Мастер на все руки Основное преимущество мультимедиа-презентаций — многофункциональность. Однажды созданная презентация всегда найдет себе применение. Она может быть использована для различных информационно-рекламных целей: То есть ММП — действительно многофункциональный инструмент, который можно"транслировать" практически по всем коммуникационным каналам. На выставке мультимедийная презентация интересным сюжетом и подходящим звуковым сопровождением обязательно привлечет внимание посетителей Известно, что человек лучше всего запоминает не услышанную или увиденную информацию, а то, что он услышал и увидел одновременно.

Современные средства мультимедиа и их применение

Тема 7. Мультимедиа технологии в сфере социально—культурного сервиса и туризма. Основные понятия темы термины: Современные мультимедийные технологии. Мультимедиа лат.

Мультимедийные технологии. Применение современных мультимедийных технологий для оформления выставочных экспозиций и презентаций.

Мультимедиа является одним из наиболее перспективных и популярных направлений развития информационных технологий. Данное определение сформулировано в году Европейской Комиссией по проблемам внедрения и использования новых технологий. Она предусматривала поиск информации в соответствии с ее смысловым содержанием, а не по формальным признакам порядку номеров, индексов или по алфавиту и т.

Эта идея нашла свое выражение и компьютерную реализацию сначала в виде гипертекста системы работы с комбинациями текстовых материалов , а затем и в виде гипермедиа системы, работающей с комбинацией графики, звука, видео и анимации. Именно этот продукт интегрировал в себе три основных принципа мультимедиа [14]: До конца х годов мультимедиа-технология не получала широкого внедрения у нас в стране из-за отсутствия аппаратной и программной поддержки.

Мультимедийные технологии в бизнесе и политике: профиль бакалавриата в вузах России

Заказать новую работу Оглавление Введение 3 История развития мультимедиа 4 Мультимедийные технологии и современная жизнь 5 Заключение 8 Список используемой литературы 9 Введение Жизнь в современном мире практически не представима без мультимедиа. Но, даже учитывая, что мультимедиа - технологиями ежедневно пользуется почти вся наша планета, многие совсем не знают о том, что означает данное понятие. В наши дни как-то переоценить значение мультимедиа невозможно. Это все потому, что мультимедийные технологии уже достаточно прочно обосновались в наших домах.

Благодаря мультимедиа мы получаем огромную пользу и, в некотором смысле, облегчение,— практически ни одна сфера деятельности современного человека не обходится без мультимедийных технологий.

Мультимедиа (англ. multimedia) — контент, или содержание, которое одновременно Мультимедиа, воспроизводимая при помощи технологий потоковой индустрию развлечений, технику, медицину, математику, бизнес.

Увеличение количества исследований и, следовательно, предлагаемых на рынок разработок приводит к усилению конкуренции, преодоление которой возможно лишь с применением новых средств информирования и поиска потребителей. Использование современных информационных технологий представления научно-технической продукции позволяет эффективно демонстрировать достижения в области научной и научно-инновационной деятельности, формировать и поддерживать имидж научных организаций.

Применение информационных технологий при продвижении научно-технической продукции обеспечивает переход к промышленным методам и средствам работы с информацией, возможность ее рационального и эффективного использования. В настоящее время применяются полнотекстовые коллекции научно-технических документов, электронные карты, электронные энциклопедии и справочники, компьютерные модели различных научных объектов, массивы данных, полученных в результате экспериментов и наблюдений и др.

Существенно меняется и представление научной информации. Кроме обычных текстов и цифровых данных, активно создается и распространяется информация в виде графики, ГИС-технологий, анимации, З -представлений, аудио, различных интерактивных систем и др. Общеизвестно, что люди большую часть информации воспринимают визуально и акустически, поэтому сопровождая динамический визуальный ряд слайд-шоу, анимацию, видео звуком, можно рассчитывать на привлечение внимания и удержание его на достаточно длительный период времени.

Информирование о новейших разработках или изобретениях в основном происходит при личных встречах ученых, презентациях, в рамках выставок, конференций, семинаров, где необходимо представлять информацию в максимально сжатом и эффективном виде. В данном случае целесообразно использовать мультимедиа-технологии, которые успешно применяются в демонстрационных и рекламных целях в других сферах.

Мультимедиа англ. В современном мире под мультимедиа понимают совокупность технологий, синхронно использующих тексты, графику, видеоэлементы, звуковые эффекты, фотографии, анимацию и др. Другими словами, это сочетание визуальных и аудиоэффектов с помощью интерактивного программного обеспечения. В отличие от видеотехнологий, технологии мультимедиа позволяют управлять потоком информации, получить прямой доступ к информации, т.

Мультимедиа в Интернет-технологии (видеоконференции, междугородние переговоры, ,...).

Григорий Рудницкий Вебинары, конференции и другие формы удаленного взаимодействия преподавателей и студентов не только позволяют лучше усваивать материал учащимся на заочном отделении, но и формируют непосредственный контакт между студентом и преподавателем, позволяя задавать любые вопросы, лучше понимать и усваивать учебный материал, а также реализовывать различные эксперименты по совершенствованию образовательного процесса.

Его история уходит корнями в позапрошлый век, когда в году в Москве были открыты Московские высшие женские курсы. Сегодня Университет обладает всей необходимой современной ИТ-инфраструктурой, позволяющей проводить учебные мероприятия в дистанционной форме, в том числе и с подключением удаленных площадок. Работать с данным комплексом могут сами преподаватели, без необходимости привлечения ИТ-специалистов, поскольку он обладает интуитивно-понятными элементами управления.

Это важно, поскольку учебное заведение, как правило, не может позволить себе содержать избыточный штат системных администраторов, поэтому старается оптимизировать нагрузку уже работающих специалистов.

Для чего используются мультимедиа-технологии в бизнес-среде Безусловно, для упрощения работы и создания комфортных условий для развития.

Эти визуализации могут быть созданы с нуля или с использованием фотографии, иллюстрации, оцифрованы с помощью сканера, цифровой камеры или видеокамеры. Цель обучения состоит в том, чтобы познакомить студентов с моделированиям 2 и 3 графики, поддержкой графических программ, графических приложений, а также видов средств массовой информации и области их применения. Приобретенные знания,а также полученные студентом умения, позволяют на интеграцию текста, звука, графики, анимации и секвенции видео при творении мультимедийных презентаций.

Обучение в рамках специальности концентрируются на следующих вопросах: Выпускник будет подготовлен к творческому развитию приложений и инструментов компьютерной графики на потребности Интернета и мультимедиа, может найти работу в области средств массовой информации, особенно на телевидении, и рекламных агентствах. Знание применений графики в технике, в том числе записи и визуализации дизайна, позволяет молодым инженерам работать в ряде компаний, участвующих в создании компьютерных игр, проектных бюро, научно-исследовательских центрах.

Веб-технологии для бизнеса в цифровую эру / Ольга Куликова (Articul Media)